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Im Februar wie auch im März standen nun die monatlichen Tests an. Idealerweise passt die erste Lehreinheit „ICT – Information and Communication Technology“ für Form III direkt bis zu den jetzigen Ferien. Es hieß also erst für Form III jeweils zwei Test aufzusetzen und später zu korrigieren. Auch Form IV, hier beendeten wir zuerst die Einheit über Datenbanken und begannen (wie auch endeten) mit Präsentieren, hatte zwei Test. Glücklicherweise ist Form IV etwas kleiner und dementsprechend weniger Arbeit.

Diese Woche allerdings standen nun Midterm-Exams an. Das Term begann nach Neujahr und wird Juni/Juli enden. Jetzt, vor Ostern also, ist die Hälfte und dementsprechend gibt es größere Examen. Beide Exams glich ich dabei den National-Exams Ende Form IV an. Von hundert Punkten werden dabei 20 für „Multiple-Choice“ vergeben. 10 für „Sätze verbinden“, sowie 10 für „Richtig oder Falsch“. Der zweite Teil der Examen geht dann über Abkürzungen ausschreiben und definieren (20 Punkte) sowie Begriffe differenzieren (20 Punkte). Der letzte Teil ist Schreibarbeit. Für 20 Punkte muss nun essayartig mehrere Fragen beantwortet werden.

Die Auswertung steht noch an und wird wohl noch etwas dauern. Allerdings kann ich von Glück reden nicht alle Schüler dieser Forms zu haben. Manch andere Lehrer müssen bis zu 500 Arbeiten korrigieren. Also wesentlich mehr Arbeit als ich. Allerdings wird hier teils mehr flüchtig korrigiert. Die Korrektur nationaler oder auch regionaler Examen kann teilweise bis zu einem Monat dauern und wird auch außerhalb der Schule gemacht.

Ab und zu Fragen auch andere Schule an ob wir Exams für sie erstellen können. Die Lehrer werden dafür bezahlt und liefern auch stets einen Korrekturbogen mit ab. Auch ich durfte diesmal für eine Schule aus Dar Es Salaam den Midterm-Examen konzipieren.

Auch haben wir im letzten Monat die tansanische Sichtweise für Datenschutz kennen gelernt. Während in Deutschland Lehrer, besonders bei schlechteren Noten, bei der Rückgabe von Test/Arbeiten extra Fragen ob die Noten laut vorgelesen werden dürfen, veröffentlicht das tansanische Ministerium sämtliche Abschlussnoten des O-Levels (~ Mittlere Reife) und A-Levels (~Abitur) im Internet. Für jeden einsehbar und ohne irgendeine Zugangs Beschränkung. Eine einfache Google-Suche nach: „CSEE Tanzania 2011“ reicht aus. Jetzt muss nur noch die richtige Schule gefunden werden und man hat alle Noten bereit.

geschrieben am Sonntag, den 01. April 2012 um 00:30 Uhr von Tobias Ruby